余白 |
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小学3年生 |
⑮ 式と計算 |
2. 1つ1つのちがいを考えて |
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このプリントの特徴 |
・ つみ木やブロックを同じ数だけつんだ時の、高さの違いを考える
・ 分配法則の仕組みの理解として
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