21. 1次関数とみなすこと ろうそくの長さ

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・ 毎分同じ長さずつ短くなるろうそくについて、1次関数をつくり、溶けてなくなるまでの時間を求める

→　中学2年生　1次関数の値の変化
→　中学2年生　1次関数と変化の割合
→　中学2年生　1次関数の変域
→　中学2年生　1次関数のグラフ
→　中学2年生　1次関数のグラフ 傾きが分数
→　中学2年生　傾き・切片・変化の割合
→　中学2年生　1次関数のグラフを見て傾き・切片・式を答える
→　中学2年生　1次関数のグラフを見て傾き・切片・式を答える 傾きが分数
→　中学2年生　変化の割合と座標から1次関数の式を求める(1)
→　中学2年生　変化の割合と座標から1次関数の式を求める(2)
→　中学2年生　傾きと座標から1次関数の式を求める(1)
→　中学2年生　傾きと座標から1次関数の式を求める(2)
→　中学2年生　切片と座標から1次関数の式を求める(1)
→　中学2年生　切片と座標から1次関数の式を求める(2)
→　中学2年生　2点の座標から1次関数の式を求める(1)
→　中学2年生　2点の座標から1次関数の式を求める(2)
→　中学2年生　1次関数の式を求める まとめ
→　中学2年生　2元1次方程式のグラフ
→　中学2年生　連立方程式とグラフ

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